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Le GNIS entend jouer un rôle pédagogique auprès des enfants d’écoles maternelles et élémentaires en éditant trois posters sur les plantes et le jardinage

Par Thomas A | Publié le 22 Avril 2011 à 18:10
Le GNIS entend jouer un rôle pédagogique auprès des enfants d’écoles maternelles et élémentaires en éditant trois posters sur les plantes et le jardinage
Les « Jardi-posters », édités et proposés dans la rubrique « les sources d’informations » sur www.jardinons-alecole.org, site réalisé par le GNIS (Groupement National Interprofessionnel des Semences et plants) avec le concours de FranceAgriMer, proposent aux enseignants qui veulent initier leur élèves au jardinage des conseils pratiques et met à disposition des ressources pédagogiques.
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Les Jardi-posters sont conçus pour faire comprendre aux enfants les techniques de jardinage, structurer les notions scientifiques et faire découvrir la grande diversité des plantes qu’il est possible de cultiver et de faire pousser.

Les trois nouveaux posters mettent, en ce début de printemps, l’accent sur la dimension gourmande du jardin avec la découverte de fruits et de plantes potagères.

 

 

Le premier traite « De la fleur au fruit » en prenant l’exemple du cerisier, il illustre les différentes étapes de la transformation de la fleur au fruit.

Le second, intitulé « A l’école de la gourmandise », présente les petits fruits faciles à cultiver tels que les fraises, framboises, myrtilles…

 

 

Le dernier précise les différentes techniques pour faire grimper les légumes, un moyen amusant pour des enfants de découvrir le potager, ce poster est nommé « Un potager tout en hauteur ».

Vous pouvez retrouver ces posters sur le site internet www.jardinons-alecole.org

 




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